2019年底,我們探討下沉是否會成為新的流量爭奪點。而在過去5個月,下沉市場發(fā)生巨變,在線教育在中小學(xué)的滲透率超過70%,各教育公司迅速涌入,可謂“無機構(gòu)不下沉”。
OpenTalk最近一年,在線教育經(jīng)歷了“一哄而上”的做平臺的熱潮之后,似乎又回到了當(dāng)初教育的起點——教育內(nèi)容,最近做內(nèi)容的項目越來越受到關(guān)注,雖然教育內(nèi)容相對于廣受關(guān)注的O2O、題庫等領(lǐng)域發(fā)展較慢,但一旦內(nèi)容體系搭建完成,也就相當(dāng)于建立起了相當(dāng)?shù)谋趬?。那么,如何抓住教育?nèi)容創(chuàng)業(yè)新風(fēng)口?
OpenTalk這一年,少兒英語成為業(yè)內(nèi)普遍關(guān)注的賽道,線下機構(gòu)頻頻拓點,線上公司則經(jīng)歷了變現(xiàn)探索到爆發(fā)式增長的一系列歷程。
OpenTalk新形勢下,教育機構(gòu)如何調(diào)整營銷策略?如何管控整個獲客流程?如何更好地提升客戶體驗?
Open Talk OpenTalk隨著80、90后開始成為新一批家長代表,他們教育理念的細化、開放,令高品質(zhì)教育需求與高品質(zhì)幼兒園服務(wù)之間的供給側(cè)矛盾日益凸顯。
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