客廳C端場景或成藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的新發(fā)力點。

素質(zhì)教育“戰(zhàn)疫”:小天鵝推出客廳里的藝術(shù)直播課

2020-02-11 10:18:17發(fā)布     來源:多知網(wǎng)    作者:哆啦  

  文|哆啦

  “最近誰不焦慮?。?/span>晚上睡不著,這幾天照鏡子突然發(fā)現(xiàn)眉毛不知怎么就白了一根,不多不少,就那么一根。”在日前接受采訪時,小天鵝創(chuàng)始人胡雪表示近期的確壓力倍增。難熬幾乎是當(dāng)前眾多線下教培機構(gòu)創(chuàng)始人的共識。

  旁人不知道的是,這十幾天對胡雪來說,經(jīng)歷了大起大落的心態(tài)起伏。

  疫情帶來的強烈危機感,迫使胡雪決定將團隊籌備一年,原計劃今年三月上線的七彩云在線藝術(shù)課堂C端項目提前上線,而這則要求一系列細節(jié)問題必須在上線前解決。“過年前我們開始籌備,開了三次會,大年三十晚上還留在南京的33個小伙伴還在不停工作、測試。”好不容易正式上線,卻又收到總部園區(qū)不得提前復(fù)工的一紙禁令,七彩云在線直播間無法啟用。情急之下,堅守在總部園區(qū)的幾位員工在只得連夜冒雨將精簡的直播設(shè)備搬離至主播老師家中繼續(xù)完成接下來的課程直播……

  幾經(jīng)波折后,七彩云在線藝術(shù)課堂2月3日上線一小時就吸引了3000多學(xué)生在線學(xué)習(xí),線上老師直播授課,親子共同參與。

  緊急上線的“客廳C端”項目

  早在兩年前,小天鵝已推出藝術(shù)雙師直播To B項目。取得一定成效后,團隊就已開始籌劃七彩云“藝術(shù)教育走進家庭”To C項目,瞄準千萬個家庭里的那塊電視屏幕。

  當(dāng)疫情致使小天鵝線下合作校停課時,經(jīng)過慎重考慮,胡雪決定將七彩云To C項目提前上線。

  提前上線的決定做得并不容易。對于一個有著2000多家線下直營校、加盟連鎖校及合作校的機構(gòu)創(chuàng)始人來說,此刻任何的決策,都有一個復(fù)雜的平衡過程:小天鵝“客廳戰(zhàn)略”的實施面臨一個迫切且現(xiàn)實的問題,即To C模式與To B模式的關(guān)系問題。

  線上課程供給這種To B模式與眾多合作校形成的契約限制,是否會因為To C模式的出現(xiàn)而對合作伙伴造成傷害?如何處理好這兩種模式的并行關(guān)系?這是胡雪首先需要考慮的問題。

  對此,面向B端合作伙伴,她提出了三個原則:“永遠不辜負B端合作伙伴;永遠不和合作伙伴爭奪生源;永遠把C端利益與B端合作伙伴綁定。

  基于這三個原則,小天鵝的“藝術(shù)教育進客廳戰(zhàn)略”做了如下運營設(shè)計:

  一、生源來自B端合作伙伴,利益共享。

  為打消合作伙伴的顧慮,該項目均覆蓋在B端合作校輻射范圍內(nèi),小天鵝提供線上課程及招生策略支持,由B端合作校提供生源,學(xué)費采取五五分賬機制。

  胡雪詳細闡釋了這套分賬機制對當(dāng)下線下藝術(shù)機構(gòu)的意義:“我們選用成品舞作為突破口,把當(dāng)下流行歌曲排成成品舞。比如用戶交1000塊錢,這1000元里,500元給機構(gòu),500元給我們。這樣對我們和機構(gòu)來說,就算不賺錢,起碼也有現(xiàn)金流,至少對于緩解每個月的工資、房租、電費、水費等剛性支付成本是有積極意義的。

  二、為B端合作伙伴增加了客廳C端授課場景。

  長期以來,藝術(shù)教育培訓(xùn)領(lǐng)域基于自身的獨特性,一直在探索家庭授課及練習(xí)場景,整個教培產(chǎn)業(yè)對直達C端的產(chǎn)品一直充滿渴望,在原有的B端教室授課場景基礎(chǔ)上,再疊加家庭端客廳授課場景,對藝術(shù)培訓(xùn)行業(yè)而言是最理想的。小天鵝通過自己的平臺系統(tǒng)和課程供給,為眾多線下藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)帶來了合作想象空間(降低成本、引流線下)。

  三、構(gòu)建教室場景與客廳場景雙系列差異化課程體系,拓展B端業(yè)務(wù)線。

  不同授課場景需要課程產(chǎn)品體系具備差異性和互補性,小天鵝以舞蹈和美術(shù)兩類課程為切入點,對兩種不同授課場景的課程產(chǎn)品做了清晰的定位。線下教室場景課程定位為“基礎(chǔ)性課程”,以傳授基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)技能為主要方向;而線上客廳場景課程定位為“作品性課程”,以教授“成品舞蹈”和“卷軸畫(多堂課分步完成整幅作品)”為主要方向,并具有親子和展示功能,適合客廳家庭環(huán)境氛圍。

  兩個授課場景,兩個課程體系,既各有側(cè)重,又互為補充,線下線上融合,互為引流。教學(xué)效果提升,運營成本降低,業(yè)務(wù)線得到拓展。

  客廳C端場景或成藝術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)的新發(fā)力點

  在政策規(guī)范教培產(chǎn)業(yè)的宏觀背景下,藝術(shù)教育培訓(xùn)同樣面臨規(guī)范、升級、創(chuàng)新的機遇和挑戰(zhàn),嚴峻疫情下漫長的停課周期更是雪上加霜。

  2000余家合作校、5萬名在線學(xué)員,短短幾天內(nèi)得到驗證的成績也在說明這個新生項目的前景頗具想象力。

  胡雪認為,從長遠來看,“捕獲C端”是一個必然趨勢,藝術(shù)教學(xué)進入客廳是必然,客廳里的大屏也可視為藝術(shù)教育培訓(xùn)行業(yè)的夢想之屏。

  據(jù)胡雪透露,目前,七彩云在線藝術(shù)課堂已經(jīng)和蘇寧易購達成戰(zhàn)略合作,蘇寧易購旗下PP視頻、蘇寧直播、PP體育、龍珠直播已經(jīng)引入七彩云在線藝術(shù)課堂。

  疫情的影響仍在持續(xù),但小天鵝憑借著較早布局了在線產(chǎn)品,“黑天鵝”來臨時又借力合作方,在胡雪看來:“困難能夠錘煉天鵝人的筋骨。