中辦國辦印發(fā)關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見

　　多知網(wǎng)2月10日消息，近日，中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)心下一代工作委員會(huì)工作的意見》(以下簡稱《意見》)。為進(jìn)一步發(fā)揮各級(jí)關(guān)工委和廣大“五老”(老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范)在教育、引導(dǎo)、關(guān)愛、保護(hù)青少年方面的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)和重要作用，《意見》就加強(qiáng)新時(shí)代關(guān)工委工作提出多項(xiàng)意見。

　　《意見》明確的重點(diǎn)任務(wù)是：積極引導(dǎo)青少年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀;加強(qiáng)青少年法治教育和權(quán)益保護(hù);實(shí)施“五老”關(guān)愛下一代工程;優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境等。

　　其中，在實(shí)施“五老”關(guān)愛下一代工程方面，《意見》指出，深化關(guān)愛助學(xué)工作，著力為青少年成長成才辦實(shí)事解難事。對(duì)困境青少年的幫扶要從物質(zhì)層面更多地深入到精神層面，在生活上關(guān)愛的同時(shí)更加注重從思想上關(guān)心、情感上關(guān)懷、心理上疏導(dǎo)，幫助他們健康成長、全面發(fā)展。動(dòng)員“五老”依托兒童之家、青少年活動(dòng)室、農(nóng)家書屋、復(fù)興少年宮等陣地，協(xié)同做好農(nóng)村留守兒童、流動(dòng)兒童、事實(shí)無人撫養(yǎng)兒童等青少年群體的關(guān)愛與服務(wù)工作。發(fā)揮“五老”在鄉(xiāng)村振興中的服務(wù)和推動(dòng)作用，開展農(nóng)村青年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營人才、農(nóng)村二三產(chǎn)業(yè)發(fā)展人才、鄉(xiāng)村公共服務(wù)人才、鄉(xiāng)村治理人才、農(nóng)業(yè)農(nóng)村科技人才、鄉(xiāng)村工匠等培訓(xùn)，助力培養(yǎng)有理想、懂技術(shù)、會(huì)管理、會(huì)經(jīng)營的鄉(xiāng)村新型青年人才。發(fā)揮老同志傳幫帶作用，推進(jìn)勞模工匠進(jìn)校園活動(dòng)，加強(qiáng)青少年勞動(dòng)教育;大力弘揚(yáng)勞模精神、勞動(dòng)精神、工匠精神，助力培養(yǎng)有理想守信念、懂技術(shù)會(huì)創(chuàng)新、敢擔(dān)當(dāng)講奉獻(xiàn)的青年產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍。

　　在優(yōu)化青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境方面，《意見》指出，推動(dòng)構(gòu)建促進(jìn)青少年德智體美勞全面發(fā)展的教育培養(yǎng)體系，動(dòng)員“五老”參與群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，組織青少年在課余、假期開展健康向上的文體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐;組織“五老”擔(dān)任少先隊(duì)校外輔導(dǎo)員，引導(dǎo)少先隊(duì)員從小培養(yǎng)對(duì)黨和社會(huì)主義祖國的樸素情感。認(rèn)真落實(shí)家庭教育促進(jìn)法，積極開展家庭教育工作，深化“‘五老’弘揚(yáng)好家教好家風(fēng)”主題活動(dòng)，講好紅色家風(fēng)故事，引導(dǎo)青少年在家做一個(gè)好孩子、在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)做一個(gè)好公民，助力構(gòu)建家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人的工作機(jī)制。加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)環(huán)境保護(hù)，積極運(yùn)用微博、微信、手機(jī)客戶端等新媒體傳播正能量，引導(dǎo)青少年文明上網(wǎng)、科學(xué)上網(wǎng)，參與凈化網(wǎng)絡(luò)空間和網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督活動(dòng)，呵護(hù)青少年健康成長。