好未來還發(fā)布了用AI賦能教培機構的“三級火箭”。
多知網11月25日消息,在GES 2019未來教育大會分論壇上,好未來教育開放平臺回顧了開放一周年的成果:教育開放平臺合作伙伴突破4500家,未來三年將服務2萬家機構。
此外,好未來還發(fā)布了幫助教育機構升級AI課程的AI內容生產平臺PHOENIX,并分享了學習科學的最新研究成果。
在智慧教育國家新一代人工智能開放創(chuàng)新平臺的框架下,好未來教育開放平臺將以持續(xù)深入的開放凝聚行業(yè)合作伙伴,共創(chuàng)教育行業(yè)的美好未來。
好未來集團首席技術官兼開放平臺事業(yè)部總裁黃琰在分論壇上分享了今年諾貝爾經濟學獎給教育帶來的啟示。今年諾貝爾經濟學獎頒給了研究“教育改善貧困”的三位經濟學家,他們研究發(fā)現數學學習能夠幫助貧困地區(qū)走出“貧困陷阱”。而全球教育行業(yè)只有加速發(fā)展,才能幫助更多孩子接受良好的教育,以擺脫“貧困陷阱"。
(好未來集團CTO兼開放平臺事業(yè)部總裁黃琰)
?黃琰表示,科技和共享是好未來教育開放平臺發(fā)展的兩大關鍵要素。好未來將持續(xù)加大科教產品的研發(fā),深入研究學習的科學,最終通過開放平臺將科技創(chuàng)新及科研成果賦能行業(yè)合作伙伴。
成果要共享,生態(tài)要共建。好未來教育開放平臺將始終秉承“合異共濟,開放共贏”的理念,鏈接全球教育資源、匯聚全行業(yè)的教育創(chuàng)新探索與實踐,助力面向未來的教培機構、賦能面向未來的老師、培養(yǎng)面向未來的學生,共同構建面向未來的開放平臺,共同創(chuàng)造更公平、更有質量、更有溫度的美好教育。
圍繞智慧教育國家創(chuàng)新開放平臺,好未來正在推動自身及行業(yè)資源的深度整合,為教育行業(yè)提供基礎能力支撐,未來還將通過開放合作擴大優(yōu)質教育資源覆蓋面,促進教育公平、提高教育質量,提升教育資源服務水平與能力,既服務行業(yè)自身也帶動配套產業(yè)發(fā)展。
好未來開放之路
黃琰表示,經過十多年的探索發(fā)現教育進步的兩個規(guī)律:
第一,教學角色細分提升教育品質。教學角色細分可以讓每個學生得到更多的關注,讓老師更加專注于育人,從而使教育質量得到整體提升。
第二,教育產業(yè)細分改變資源不均,產業(yè)的細分讓整個教育產業(yè)鏈每個環(huán)節(jié)都更加成熟,讓優(yōu)質的教育資源能惠及更多地區(qū),賦能更多學校和機構。
回顧好未來的開放之路:2018年GES大會上,好未來教育開放平臺正式發(fā)布。過去的一年里,開放平臺共服務了4500家教育機構。通過未來魔法校、樂外教、直播云等產品,好未來將16年的科技積累、過億題庫及逾500萬的教研內容、師資等輸送到全國260個城市和地區(qū)。
“開放平臺應教育行業(yè)成熟而生。做開放,好未來是認真的,這不僅是一種心態(tài),也是一種能力!”面向未來,黃琰表示,“未來三年,我們將支持超過2萬家機構,覆蓋500萬學員。同時我們會開放更多學科,逐步豐富服務類型,為機構提供更高品質的產品和服務?!?/p>
未來魔法校是好未來旗下K12校外培訓機構服務平臺,也是教育開放平臺的首個戰(zhàn)略項目,通過“雙師課堂”“未來好課”“校長學院”為教育機構提供“技術+內容+管理”的產品和服務。
從標準化內容到AI內容平臺
黃琰表示:“底層的基礎研究和累積,是我們一直以來的堅持。如果說內容累積是更優(yōu)質供給的彈藥;那AI等科技的發(fā)展就是教育創(chuàng)新的強大支撐力;而腦與認知科學這類底層研究就是幫助我們找到激發(fā)學習動力的源泉?!?/p>
本次會議,好未來還發(fā)布了用AI賦能教培機構的“三級火箭”,即通過AI內容為線下中小機構提供標準化AI課程,通過AI內容平臺為線下中大型機構提供內容定制化工具,通過AI能力平臺為線上線下機構提供底層技術支撐。
(好未來樂外教總經理陳體鑾)
好未來樂外教總經理陳體鑾表示,當前教育上游產業(yè)鏈的優(yōu)質內容供給不足,教育機構面臨資源規(guī)模化、學生需求個性化的兩難困境。針對這個問題,5年前,好未來開始發(fā)力布局教育人工智能研發(fā)。
此前,好未來通過未來魔法校和樂外教為教育機構輸出AI內容。
會上,魔法校還發(fā)布了AI內容生產平臺PHOENIX,即通過機構端的AI課程生產平臺,將AI課程生產所需的底層技術保障、軟硬件解決方案、素材庫、互動組件庫、課堂數據模型、課堂錄制標準等AI課必備組件整合開放,讓每個機構都能制作具備數據智能和個性化互動能力的AI課程。
據悉,該平臺將于12月25日正式開放。
(好未來硅谷研發(fā)部負責人包蓓蓓)
值得注意的是,好未來AI內容平臺也得到了好未來內部關于認知科學和學習科學的研究支持。
2年前,好未來設立腦科學實驗室、硅谷研發(fā)部。好未來硅谷研發(fā)部負責人包蓓蓓分享了目前硅谷研發(fā)部關于學習科學的最新研究進展——PAC學科認知素養(yǎng)框架。
該框架通過PaaS平臺結合工具型產品的形式、IRT等測評工具以及相關理論基礎與知識圖譜技術,將學習過程中對重點知識掌握情況可視化,進而深入分析適合學生大腦發(fā)育和認知規(guī)律的教育教學方法和教育評價方式,最終實現因材施教。
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