教育平板 未來會(huì)火嗎？

       今天百無聊賴中有一則無聊又有趣的新聞，是說蘋果為iPad制作的最新廣告“Your Verse”（你的詩篇）——“我們讀詩、寫詩并不是因?yàn)樗鼈兒猛?，而是因?yàn)槲覀兪侨祟惖囊环肿樱祟愂浅錆M激情的。沒錯(cuò)，醫(yī)學(xué)、法律、商業(yè)、工程，這些都是崇高的追求，足以支撐人的一生。但詩歌、美麗、浪漫、愛情，這些才是我們活著的意義?！?/span>

       從蘋果的角度來看，他們顯然希望強(qiáng)調(diào)平板電腦在娛樂之外的功能。就像Surface一開始就是主打辦公功能，iPad也是不少餐廳CRM的主力軍（囧）；而美國Square這類主打移動(dòng)支付公司力推的iPad收銀架，以及基于iPad的客戶管理系統(tǒng)更是將iPad的“商業(yè)細(xì)胞”進(jìn)一步激活。

       但我們今天想說的卻是平板在另一個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的用途——教育平板（本文中教育平板既指iPad一類擁有教育功能的普通平板，也是其他轉(zhuǎn)為教學(xué)用途生產(chǎn)的平板）。這是一個(gè)在現(xiàn)今誰也無法否認(rèn)iPad強(qiáng)勢(shì)的市場(chǎng)。就在去年末蘋果第四季度財(cái)務(wù)電話會(huì)議上，CEO庫克剛剛在對(duì)iPad占據(jù)了教育平板市場(chǎng)94%的份額表示“難以置信”。

       然而iPad在教育平板市場(chǎng)的地位卻并非堅(jiān)不可摧。不僅逐漸發(fā)力的Android軍團(tuán)（好吧還有微軟軍團(tuán)……）成為iPad在教育平板領(lǐng)域的狙擊者，iPad自身也因?yàn)棰俨⒎菍榻逃ⅱ谑蹆r(jià)昂貴、③系統(tǒng)封閉（第三方難以進(jìn)行深度定制）以及④“容易被學(xué)生突破的安全系統(tǒng)”而受到質(zhì)疑（這個(gè)其實(shí)是誰也繞不開的通病吧……）。比如這則消息：

       根據(jù)洛杉磯時(shí)報(bào)的報(bào)道，去年12月，洛杉磯聯(lián)合學(xué)區(qū)已被迫暫時(shí)停止讓學(xué)生使用iPad上課，原因在于本來學(xué)校給學(xué)生上課使用的iPad會(huì)由專門的軟件控制，讓學(xué)生無法安裝游戲，但洛杉磯一些學(xué)校的學(xué)生卻在很短的時(shí)間內(nèi)就找到如何突破iPad安全鎖定和網(wǎng)絡(luò)限制，刪除其個(gè)人資料，并隨意下載自己喜愛的應(yīng)用、瀏覽各類社交網(wǎng)站等。

       英特爾、谷歌、微軟的覬覦

       庫克說“教育行業(yè)對(duì)于蘋果來說有近 10 億美元的營收潛力”；而看到iPad有破綻，谷歌、微軟、英特爾、三星等巨頭都從硬件/系統(tǒng)兩方面盯上了教育平板。

       就在昨天（11月22日），Intel公布了自己定位在教育市場(chǎng)的計(jì)算設(shè)備——一款10英寸的Intel Education Tablet（教育平板，Android 4.2操作系統(tǒng)）和一款10英寸的Intel classmate PC，兩款設(shè)備據(jù)稱防水、防塵、防摔，且待機(jī)時(shí)間在12小時(shí)左右，產(chǎn)品附件還包含專門供學(xué)生學(xué)習(xí)用的放大鏡和測(cè)溫探針。期望在軟件系統(tǒng)之外，從硬件層面上更加契合K12教育的特點(diǎn)。

       這不是Intel第一次牽頭出的教育平板/PC。Classmate PC已經(jīng)延續(xù)多代，平板類產(chǎn)品也在去年早期就有了一款學(xué)生專用的Studybook，Windows 7或Honeycomb Android可選操作系統(tǒng)，同時(shí)還提供包括教室管理、訪問控制、LabCam科學(xué)查詢、優(yōu)化的電子閱讀器、繪畫涂鴉、筆記本等等在內(nèi)的一整套教學(xué)方案。但缺乏與本地教育機(jī)構(gòu)的“深度配合”、5.5小時(shí)的待機(jī)時(shí)間以及中國、巴西等發(fā)展中國家（Studybook面向的主要市場(chǎng)）尚未完全成熟的市場(chǎng)，讓售價(jià)定期220美元的Studybook并未掀起太大波瀾。

       另一方面，三星也一直傳出要做“屬于孩子的平板電腦”，最有可能率先出現(xiàn)的是Galaxy Tab 3針對(duì)兒童教育生產(chǎn)的特別版本，價(jià)格偏低、且其中的應(yīng)用內(nèi)容僅限于教育目的。

       當(dāng)然，還值得一提的是微軟前一陣兒又發(fā)布了一款“反iPad”廣告怒刷存在感。在最新的反iPad廣告中，微軟用聯(lián)想的Yoga平板搭載Windows 8系統(tǒng)供學(xué)生使用，并高喊“我們有鍵盤、我們有多任務(wù)、我們有Office”……在此就不多說了。

       如果其他廠商開發(fā)教育平板硬件對(duì)iPad威脅還小，谷歌的進(jìn)擊則一定會(huì)讓這個(gè)市場(chǎng)產(chǎn)生改變。去年11月來自安卓開發(fā)者博客的消息，谷歌證正式發(fā)布了專為K12教育領(lǐng)域而設(shè)的應(yīng)用商店——Google Play for Education （不能翻墻的就別試了……）。其中不僅有針對(duì)學(xué)生和教育的一系列應(yīng)用（學(xué)生使用需要相關(guān)賬號(hào)，教師可以控制平板應(yīng)用的安裝。同時(shí)，課本的內(nèi)容和視頻也可以用在設(shè)備教學(xué)中）；開發(fā)者們也可以通過這一平臺(tái)發(fā)布教育應(yīng)用程序，但是前提是需要得到美國教育領(lǐng)域相關(guān)專家的審批，確定適合美國K12領(lǐng)域后才能進(jìn)入谷歌專為教育而設(shè)的應(yīng)用市場(chǎng)。

       教育平板市場(chǎng)從硬件到軟件都有空隙

       雖然面前有iPad這座大山，但在線教育剛剛興起不久，教育平板市場(chǎng)更是魚龍混雜。目前來看，若相信教育平板未來會(huì)憑借互動(dòng)性以及文字、圖像，視頻等多媒體教學(xué)內(nèi)容，讓課堂和練習(xí)變得更有趣以及有效率，那么其他有意進(jìn)入這一市場(chǎng)的玩家至少可以從定制/打造專為教育設(shè)計(jì)的Rom和應(yīng)用；或生產(chǎn)性價(jià)比高、可以實(shí)現(xiàn)多種教學(xué)功能（比如Intel配備的顯微鏡附件）的硬件來進(jìn)行突破。

       可能有人聽過一款叫做LearnPad的教育平板。并非出自任何大廠商之手，但是已經(jīng)在全球不少地區(qū)的學(xué)校登陸。除了幾款不斷迭代的教育平板外，LearnPad還找了不少專業(yè)教育人士和開發(fā)者共同組建并不斷擴(kuò)充自己資源社區(qū)，形成了專門針對(duì)k12領(lǐng)域的在線教育應(yīng)用平臺(tái)，以便讓學(xué)生和老師隨時(shí)找到豐富、有用的工具，并為老師提供了存儲(chǔ)用數(shù)據(jù)庫。

       正在起勢(shì)的市場(chǎng)，而且現(xiàn)有的在線教育類產(chǎn)品，特別是針對(duì)K12領(lǐng)域的產(chǎn)品，如果能夠與教育平板結(jié)合，或許能夠藉由硬件的配合讓K12在線教育市場(chǎng)找到新的突破口。學(xué)生究竟需要一個(gè)專用的教育平板，還是一個(gè)平板上的教育應(yīng)用/系統(tǒng)？在決定性的標(biāo)準(zhǔn)出現(xiàn)前，包括教育平板的價(jià)格、硬件的創(chuàng)新、Rom/應(yīng)用與硬件和學(xué)習(xí)內(nèi)容的契合度，處處都是機(jī)會(huì)。