從今年3月成立品牌,到10月開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)第一家線下學(xué)習(xí)中心——百學(xué)匯青少年成長(zhǎng)中心,新東方在素質(zhì)教育領(lǐng)域邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。在運(yùn)營(yíng)2個(gè)多月,多知網(wǎng)探營(yíng)這家學(xué)習(xí)中心,了解目前新東方百學(xué)匯首家青少年成長(zhǎng)中心的運(yùn)營(yíng)思路。
多知網(wǎng)12月9日消息,從今年3月成立品牌,到10月開(kāi)業(yè)運(yùn)營(yíng)第一家線下學(xué)習(xí)中心——百學(xué)匯青少年成長(zhǎng)中心,新東方在素質(zhì)教育領(lǐng)域邁出堅(jiān)實(shí)的第一步。在運(yùn)營(yíng)2個(gè)多月,多知網(wǎng)探營(yíng)這家學(xué)習(xí)中心,了解目前新東方百學(xué)匯首家青少年成長(zhǎng)中心的運(yùn)營(yíng)思路。
首家新東方百學(xué)匯青少年成長(zhǎng)中心位于海淀區(qū)碧水云天頤園,面積接近3000平方米,分為上下三層。每一層的功能和課程種類都有專門區(qū)分。目前百學(xué)匯包含的課程種類有美術(shù)、舞蹈、音樂(lè)、武術(shù)、擊劍、科學(xué)實(shí)驗(yàn)、戲劇表演、跆拳道、機(jī)器人、繪本閱讀等十余種課程。
圖為一層左側(cè)的學(xué)員活動(dòng)區(qū)和繪本閱讀區(qū),學(xué)員可以玩嘿哈科技的體感游戲,看繪本故事。
該中心的一層分為三個(gè)功能區(qū),中間是前臺(tái),左側(cè)是學(xué)員的游戲活動(dòng)區(qū)域和繪本閱讀區(qū),右側(cè)是家長(zhǎng)休息區(qū)和茶水餐飲區(qū)。
圖為一層右側(cè)是家長(zhǎng)休息區(qū)和茶水餐飲區(qū)。
日前,新東方百學(xué)匯開(kāi)始提供托管服務(wù)。在學(xué)員托管期間,學(xué)管老師負(fù)責(zé)照顧學(xué)員,同時(shí)向?qū)W員提供營(yíng)養(yǎng)餐。近幾日,北京因?yàn)閲?yán)重的空氣污染,中小學(xué)、幼兒園要求“停課不停學(xué)”的原則。百學(xué)匯向附近的學(xué)生們推出了免費(fèi)全日制托管服務(wù):安排益智數(shù)學(xué)、體能鍛煉、益智棋類、跆拳道、爵士鼓等益智體能素質(zhì)學(xué)習(xí),有專業(yè)的學(xué)管老師照顧學(xué)員。
圖為位于二層的鋼琴1對(duì)1教室。
百學(xué)匯二層的課程品類有武術(shù)、跆拳道、擊劍、體能、音樂(lè)等課程。這些課程在上課時(shí)需要用到的教學(xué)設(shè)施器材,均由百學(xué)匯來(lái)提供。比如音樂(lè)培訓(xùn)需要的鋼琴、爵士鼓,武術(shù)課程需要的器械等等。
百學(xué)匯方面表示,“我們希望為入駐機(jī)構(gòu)提供一個(gè)‘拎包上課’的環(huán)境,機(jī)構(gòu)只負(fù)責(zé)提供高品質(zhì)課程就好。一般來(lái)說(shuō),在機(jī)構(gòu)入駐百學(xué)匯二個(gè)月左右,就可以對(duì)入駐機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和服務(wù)水準(zhǔn)做出一個(gè)判斷。如果達(dá)不到百學(xué)匯的要求標(biāo)準(zhǔn),且沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的改進(jìn)方法和改進(jìn)效果,則可能被淘汰掉。因?yàn)槠鞑膶儆诎賹W(xué)匯所有,所以一旦機(jī)構(gòu)撤離,不會(huì)因?yàn)榻虒W(xué)設(shè)施的搬運(yùn)、重新購(gòu)買而浪費(fèi)時(shí)間?!?/p>
圖為小學(xué)員正在上跆拳道課
目前,新東方百學(xué)匯的市場(chǎng)和招生工作由百學(xué)匯和入駐的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)共同完成。
圖為少兒體能試聽(tīng)課。
圖為少兒體能試聽(tīng)課門口,參加試聽(tīng)課的學(xué)員家長(zhǎng)們站在教室門口觀察老師和孩子的上課表現(xiàn)。
在百學(xué)匯,只有試聽(tīng)課和第一次正式上課是允許家長(zhǎng)在教室旁聽(tīng)的,因?yàn)楹⒆拥谝淮蝸?lái)這個(gè)陌生環(huán)境,如果有父母帶領(lǐng)并且陪伴,有助于學(xué)員快速熟悉環(huán)境,建立安全感。而家長(zhǎng)在教室門口觀察孩子的上課表現(xiàn),教師的教學(xué)水平,為下一步報(bào)名做準(zhǔn)備,也是對(duì)教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)考量。
為了保證在百學(xué)匯上課學(xué)員的安全,在學(xué)員已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)正課后,百學(xué)匯只允許家長(zhǎng)送到一層左側(cè)的小門外,學(xué)員由相關(guān)老師統(tǒng)一帶領(lǐng)進(jìn)入教室。
圖為百學(xué)匯二層的繪本閱讀教室。
圖為百學(xué)匯二層的武術(shù)課教室。
圖為百學(xué)匯二層的擊劍課教室。
每個(gè)教室門口都有一個(gè)課程顯示器,點(diǎn)擊“查看課程”,就可以看到這個(gè)教室的課程安排,包括上課時(shí)間、課程內(nèi)容等。
圖為爵士鼓課教師為小學(xué)員進(jìn)行指導(dǎo)。每個(gè)學(xué)生面前的鼓架上都有一個(gè)顯示屏,與課堂中電視相連。
圖為爵士鼓教室前面的顯示屏,這個(gè)屏幕與每個(gè)學(xué)生的顯示屏相連。左上角小屏幕實(shí)時(shí)顯示教室畫(huà)面,并且錄制老師的上課過(guò)程。中間的9個(gè)卡通人頭像,最上面的圖標(biāo)代表老師,往下兩列則代表正在上課的學(xué)員。
這套由木色都提供的音樂(lè)課程,無(wú)論是電子鋼琴還是爵士鼓,課程內(nèi)容都是由線上線下兩部分呈現(xiàn):線上的教學(xué)視頻是以動(dòng)漫+游戲的形式呈現(xiàn),目的在于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,希望用孩子喜歡的方式引導(dǎo)孩子參與課程練習(xí)。比如通過(guò)大轉(zhuǎn)盤的游戲確定學(xué)生練習(xí)的先后順序,通過(guò)正確的擊打鼓點(diǎn)摘香蕉引導(dǎo)孩子掌握節(jié)奏感。
線下則是練習(xí)過(guò)程中一直有老師在教室內(nèi)指導(dǎo)。
圖為爵士鼓課程的大轉(zhuǎn)盤游戲,指針最后確定6號(hào)機(jī)的學(xué)員來(lái)做練習(xí)。
圖為學(xué)員練習(xí)過(guò)程,通過(guò)擊打正確的鼓點(diǎn),摘取香蕉。
在一個(gè)學(xué)員練習(xí)的時(shí)候,大屏幕上也會(huì)同步顯示該學(xué)員的練習(xí)情況,其他學(xué)員可以在這個(gè)學(xué)員的帶領(lǐng)下一起做練習(xí)。而且,系統(tǒng)會(huì)記錄學(xué)員的練習(xí)過(guò)程,這樣老師可以很清晰的了解學(xué)員的練習(xí)情況,做到針對(duì)性指導(dǎo)。
圖為位于百學(xué)匯三層的美術(shù)課教室。美術(shù)課教室的墻面均由美術(shù)老師親自布置,每個(gè)美術(shù)教室的裝飾風(fēng)格都不同,并且根據(jù)節(jié)慶假日做調(diào)整和改變。
百學(xué)匯的三層開(kāi)設(shè)美術(shù)創(chuàng)意課程,其中包括服裝設(shè)計(jì),另外還設(shè)有戲劇表演、舞蹈、科學(xué)實(shí)驗(yàn)等課程。
圖為百學(xué)匯的服裝設(shè)計(jì)課程教室。
圖為小學(xué)員們正在上科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。
圖為機(jī)器人課程教室。
目前入駐百學(xué)匯的素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)中,百學(xué)匯在每個(gè)品類選擇一家。在已經(jīng)入駐百學(xué)匯的機(jī)構(gòu)中,美術(shù)課程是最受學(xué)員和家長(zhǎng)喜歡的,其次,是爵士鼓、跆拳道、機(jī)器人等課程。
雖然首家學(xué)習(xí)中心已經(jīng)運(yùn)營(yíng)兩個(gè)月,但是百學(xué)匯方面表示,目前仍處于和各家入駐機(jī)構(gòu)的磨合期。百學(xué)匯主管級(jí)別的人員每周末輪流到學(xué)習(xí)中心值班,參與實(shí)際的運(yùn)營(yíng),在運(yùn)營(yíng)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
國(guó)內(nèi)素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多,已經(jīng)入駐百學(xué)匯的現(xiàn)有機(jī)構(gòu)中,有幾家機(jī)構(gòu)在北京其他地區(qū)有教學(xué)點(diǎn),新東方百學(xué)匯如何區(qū)別于這些教學(xué)點(diǎn),如何在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中提供差異化的有競(jìng)爭(zhēng)力的課程和服務(wù),是百學(xué)匯正在探索和嘗試的。(多知網(wǎng) 車錦文)