2011年,谷歌推出第一版Chromebook,開始布局教育領域,目前,Chromebook已經(jīng)在校園里取得了一席之地。來看谷歌在教育領域都有哪些布局。

借谷歌“為家庭設計”項目,看看谷歌有哪些教育布局?

2015-04-16 18:57:55發(fā)布     來源:網(wǎng)易科技    作者:止水  

  如果你擔心你的孩子抱著你的安卓手機或是安卓平板,一直在同一個應用上玩?zhèn)€不停的話,Google將解決你的煩惱,為你的孩子提供新的選擇。

  Google于日前提出了一個名為“為家人而設計”(Designed for Families)的項目,鼓勵開發(fā)者們?yōu)椴煌挲g段的孩子們,設計合適的應用和游戲。

  “我們有成千上萬的安卓應用開發(fā)者,為家庭和孩子們創(chuàng)造出了獨一無二的應用和游戲,幫助孩子們開闊了他們的視野,激發(fā)了他們的創(chuàng)新精神,”Google Play的產(chǎn)品經(jīng)理Eunice Kim在他的個人博客中寫道,為此他還列舉了像PBS Kids,Tynker,Crayola這些在美國廣受歡迎的兒童應用。“如果新開發(fā)的應用達到了這個項目要求,那么它將被推薦到Google Play里新的家庭應用類別。這樣,父母們就可以更方便、更放心地在那上面找到高質(zhì)量的應用和游戲。”

  為了達到準入的要求,新應用必須經(jīng)過ESRB(娛樂軟件分級委員會)的評分,并且必須達到ESRB的Everyone(所有人)或是Everyone 10+ (10歲以上的所有人)的標準。如果應用里面植入了廣告,那么開發(fā)者們必須保證這些廣告都能符合Google關于兒童與廣告的內(nèi)容規(guī)定,Google嚴禁一切少兒不宜的廣告內(nèi)容。除此之外,開發(fā)者們也必須提供關于App是如何收集和分享應用數(shù)據(jù)的細節(jié)信息。這些應用在登陸界面也不得使用Google+登陸。

  感興趣的應用開發(fā)者們可以去Google Play開發(fā)者控制臺(Google Play Developer Console)看看。Google方面還將在那兒陸續(xù)發(fā)布更多的細則規(guī)定,來確保所有上線的新應用都能達到它的“為家人而設計”的標準。

  更多關于通過篩選的應用是如何發(fā)布的規(guī)定,有望將在今后幾天陸續(xù)公布。

  Google公司早在一個月前就向我們展示了它的年齡分級系統(tǒng),這有助于讓開發(fā)者們更好地確定開發(fā)內(nèi)容的級別,幫助應用更容易被用戶發(fā)現(xiàn)和下載。

  但是Google此次進入兒童友好型應用領域的舉動,并沒有解決它的之前隱疾。在本月初的時候,新的YouTube兒童版應用,因其不合適的廣告植入而被用戶猛烈地抨擊。

  根據(jù)美國聯(lián)邦貿(mào)易委員會的一份批評文件顯示:兒童不像成年人,他們?nèi)狈Τ墒斓谋鎰e能力,他們無法分清出哪些是卡通動畫,哪些是芭比娃娃和麥當勞的廣告。包括數(shù)字民主中心在內(nèi)的美國多家民間團體都要求相關政府機構(gòu)能調(diào)查Google“不公平的欺詐行為”。

  2011年,谷歌推出第一版Chromebook,開始布局教育領域,目前,Chromebook已經(jīng)在校園里取得了一席之地。

  2013年11月谷歌推出C2C教學平臺Helpouts,進行專家收費問答、培訓服務。但今年2月宣布,Helpouts將于4月20日關閉。

  2013年9月,谷歌聯(lián)手edX,推“YouTube版Mooc”,希望將UGC的課程內(nèi)容作為主導。

  2014年9月底,Google在競賽平臺Xprize宣布推出獎金為1500萬美元的競賽項目,目的是提升全世界2.5億兒童的讀寫能力和計算能力。參加本次挑戰(zhàn)的團隊需要用五年的時間開發(fā)一款開源、且可擴展的軟件,最終讓發(fā)展中國家孩子自學基本的閱讀,寫作,以及算術(shù)能力。

  2014年5月,谷歌推出課堂工具Classroom,利用Classroom持續(xù)追蹤師生的教學需求,幫助老師布置、追蹤和收集學習任務。這是谷歌免費提供的教育應用套裝(Apps for Education)的一部分。不到 3 個月的時間,已經(jīng)有超過 4000 萬的用戶開始使用 Google Classroom,包括學生、教師以及學校的管理者。

  隨著Classroom服務的推出,谷歌的校園產(chǎn)品已經(jīng)基本完整,學生可以使用Chromebook上安裝的谷歌應用程序,通過Google Docs完成作業(yè),然后通過Classroom服務提交作業(yè)。