多知網(wǎng)5月26日消息,近日,搜狐IT與歡聚時(shí)代CEO李學(xué)凌進(jìn)行了一次面對(duì)面交流。在采訪中,李學(xué)凌多次談到對(duì)在線教育的看法。
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他以電子商務(wù)類比,幾年前,很多人唱衰電子商務(wù),認(rèn)為買東西需要體驗(yàn),不可能電子商務(wù),現(xiàn)在已不存在這樣的質(zhì)疑。在線教育也是一樣。而且,與電子商務(wù)相比,在線教育連物流都沒(méi)有,只有信息流。
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李學(xué)凌還表示,教育的本質(zhì)是人與人的交流,不像按摩,沒(méi)必要做線下。
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以下是搜狐IT對(duì)話李學(xué)凌觀點(diǎn)摘要:
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“100教育會(huì)強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)”
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一家互聯(lián)網(wǎng)公司有三大方面:技術(shù)、產(chǎn)品、運(yùn)營(yíng)。互聯(lián)網(wǎng)最核心的競(jìng)爭(zhēng)是技術(shù)競(jìng)爭(zhēng),用戶看到的是產(chǎn)品,用戶看不到的是技術(shù),只能感受技術(shù)的好壞,再后面是運(yùn)營(yíng)。三者是連在一起的。
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音樂(lè)也有大量的運(yùn)營(yíng)規(guī)律,有利益分配不均的,有搗亂的、上門鬧事的——為什么不推薦我的頻道?老師也一樣:為什么我掙的錢少他掙錢多,為什么他的排名在我前面?以后都會(huì)有類似這樣的問(wèn)題。
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如果只做產(chǎn)品不做運(yùn)營(yíng),其實(shí)挺難的。教育可能會(huì)強(qiáng)調(diào)運(yùn)營(yíng)。
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“教育不是按摩,為什么做線下?”
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教育的本質(zhì)是人與人的交流,不像按摩,必須要搞點(diǎn)物理、身體接觸,你才爽。線上教育不是這樣的,而是看哪個(gè)通道最方便,最快。教育不用給你按摩,不要跟你接觸,為什么要做線下?
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我遇到一個(gè)做傳統(tǒng)教育的哥們,他說(shuō)“你們網(wǎng)站不錯(cuò),也要搞搞線下,如果不搞線下,覺(jué)得不完整?!蔽腋f(shuō),我們不是做按摩的。
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今天聽(tīng)到對(duì)于在線教育的質(zhì)疑,跟我當(dāng)年聽(tīng)到大家對(duì)電子商務(wù)的質(zhì)疑是一模一樣的。我買衣服為什么要上網(wǎng)買呢?我必須要試,男的說(shuō)衣服要質(zhì)感,女的說(shuō)衣服要合身,不可能電子商務(wù)。今天一看,這些問(wèn)題全沒(méi)了。電子商務(wù)最詭異的就是能賣衣服,因?yàn)檫@是特別需要線下體驗(yàn)的,現(xiàn)在線下店都被沖擊了。
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線上教育帶來(lái)的好處一定是壓倒式的,電子商務(wù)以前遭受到過(guò)太多批評(píng)、罵聲,五年之后,大家都發(fā)現(xiàn)不認(rèn)可的人都完蛋了。而且網(wǎng)絡(luò)教育連物流都沒(méi)有,只有信息流。
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在線教育的老師更容易調(diào)動(dòng)情緒
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在互聯(lián)網(wǎng)上做教育比線下做教育還要好。老師在線下講課的時(shí)候,被幾個(gè)趴著睡覺(jué)的人打擾,每次回頭就看見(jiàn)三個(gè)人在那里睡覺(jué),心里就很陰暗,很郁悶,一直被負(fù)面情緒影響。同時(shí)他也很難跟同學(xué)有互動(dòng),來(lái)一批學(xué)生、走一批學(xué)生,也不知道誰(shuí)是誰(shuí),每次坐的位置又不一樣。
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互聯(lián)網(wǎng)實(shí)際上是相反的激勵(lì),老師只能看到回答問(wèn)題特別激烈的那幾個(gè)人,老師說(shuō)“覺(jué)得我說(shuō)得對(duì)的請(qǐng)打1”,刷了幾屏1,老師覺(jué)得很爽,我的學(xué)生們都在聽(tīng)課,實(shí)際上一大半的人在睡覺(jué),還弄著腳丫子、抽著煙,老師不知道。老師看不到不吭聲的人,只能看到那幾個(gè)活躍的人,不斷被正向激勵(lì),情緒不斷調(diào)動(dòng)起來(lái),講課的水平比在線下更好。
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我們調(diào)查過(guò)一幫學(xué)生,在他們第一次上完課以后,問(wèn)他們“以后還會(huì)去線下做教育嗎?”他們說(shuō)不會(huì)了。我問(wèn)他們,如果是同樣的價(jià)錢,愿意在線上學(xué)還是在線下學(xué)?他們說(shuō)當(dāng)然是線上,在線上很爽,我抽根煙,在家里吃著零食,聽(tīng)著老師講課,這是無(wú)與倫比的,而且不用塞車,騎自行車一個(gè)小時(shí),終于到了中關(guān)村。