巨人網(wǎng)校楊志偉：傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)的在線業(yè)務(wù)必須保持高度獨(dú)立

       多知網(wǎng)1月28日消息，多知網(wǎng)視頻策劃《在線教育 你好，2014》推出后，獲得了廣泛關(guān)注。時(shí)長(zhǎng)所限，短片無(wú)法展現(xiàn)對(duì)話的全部，多知網(wǎng)將各位采訪嘉賓的內(nèi)容整理出來(lái)，以饗讀者。

       訪談對(duì)象：巨人教育高級(jí)副總裁、網(wǎng)?？偨?jīng)理?xiàng)钪緜?/p>

       “在線教育才剛剛開始”

       多知網(wǎng)：在線教育特別熱，您也從事在線教育很多年，今年最大的感受是什么？

       楊志偉：應(yīng)該說(shuō)2013年在線教育這一塊是熱火朝天吧，有大量的創(chuàng)業(yè)公司涌進(jìn)來(lái)，在北京基本上感覺(jué)每天都有在線教育相關(guān)的論壇和講座、會(huì)議。如果要總結(jié)一個(gè)字概括的話就是：熱！

       多知網(wǎng)：這種熱度大概還會(huì)持續(xù)多久？

       楊志偉：至少好幾年，某種角度說(shuō)在線教育現(xiàn)在才剛剛開始，還沒(méi)有看到哪些在線教育公司的產(chǎn)品能讓人激動(dòng)，或者說(shuō)哪一家創(chuàng)業(yè)公司能夠脫穎而出。

       多知網(wǎng)：就您現(xiàn)在看到的項(xiàng)目，不管是創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目還是大公司在做的項(xiàng)目，您覺(jué)得短板是什么？是技術(shù)還是理念？

       楊志偉：其實(shí)幾點(diǎn)可能都有，也可能都沒(méi)有，原因就是大家還真的很難說(shuō)在線教育到底是什么，最后到底會(huì)以怎樣的形態(tài)出來(lái)，都還沒(méi)有誰(shuí)敢把這個(gè)給確定下來(lái)。當(dāng)然反過(guò)來(lái)講，當(dāng)這個(gè)確定以后，這個(gè)行業(yè)的企業(yè)基本就已經(jīng)定型了，可能巨頭就已經(jīng)出來(lái)了。

      傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)做在線：保持獨(dú)立性很關(guān)鍵

       多知網(wǎng)：你們也是2013年剛推的網(wǎng)校，你們內(nèi)部給網(wǎng)校的定位是什么？

       楊志偉：從整個(gè)集團(tuán)來(lái)說(shuō)，在線教育是巨人的一個(gè)戰(zhàn)略業(yè)務(wù)，也是集團(tuán)未來(lái)希望成為教育企業(yè)里面第一梯隊(duì)的核心所在，所以在線教育在巨人內(nèi)部的重要性還是非常高的。

       多知網(wǎng)：傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)不是新事物，做網(wǎng)校有幾波，京翰等也在籌備網(wǎng)校，這波做網(wǎng)校的考慮是什么？

       楊志偉：其實(shí)和電子商務(wù)類似，大家覺(jué)得傳統(tǒng)零售業(yè)肯定會(huì)受到互聯(lián)網(wǎng)電商業(yè)的沖擊，所以傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)企業(yè)也會(huì)受到在線教育的沖擊，但是最終會(huì)以什么樣的形式，沖擊到底多大，其實(shí)大家都是不確定的。但是有一點(diǎn)是肯定的，不管怎樣，大家都該往這個(gè)方向去前進(jìn)，因?yàn)檫@已經(jīng)是大勢(shì)所趨了。

       多知網(wǎng)：傳統(tǒng)教育機(jī)構(gòu)做在線教育的優(yōu)勢(shì)和短板在哪兒？

       楊志偉：其實(shí)優(yōu)勢(shì)還真不是很多。因?yàn)榻逃嘤?xùn)行業(yè)本身才剛剛快速發(fā)展，突然就面臨著互聯(lián)網(wǎng)的改造，優(yōu)勢(shì)其實(shí)不多，劣勢(shì)不少。
 
       多知網(wǎng)：傳統(tǒng)機(jī)構(gòu)做在線業(yè)務(wù)有哪些需要注意的地方？

       楊志偉：我覺(jué)得可以借鑒蘇寧易購(gòu)的模式。第一，領(lǐng)導(dǎo)有足夠的決心和投入，第二，發(fā)展這個(gè)業(yè)務(wù)的時(shí)候能給足夠的獨(dú)立性，要把它作為完全獨(dú)立的業(yè)務(wù)，甚至某種角度來(lái)講有時(shí)候把它當(dāng)做一種競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手來(lái)做，而不是把它作為內(nèi)部的一個(gè)業(yè)務(wù)部門。如果是內(nèi)部業(yè)務(wù)部門，通常成功的幾率很小。

       多知網(wǎng)：有機(jī)構(gòu)推了混合式學(xué)習(xí)的概念，學(xué)生主要授課需求通過(guò)線下解決，輔助需求比如背單詞作業(yè)指導(dǎo)等，通過(guò)在線網(wǎng)?；蛘咭苿?dòng)端來(lái)解決。您看好這個(gè)模式嗎？

       楊志偉：應(yīng)該說(shuō)是個(gè)還不錯(cuò)的模式，但是從傳統(tǒng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)講至少是一個(gè)新的創(chuàng)新吧，但很難說(shuō)會(huì)成為一個(gè)主流的方式。它也許以后會(huì)成為主流方式的一個(gè)補(bǔ)充。目前我們也正在嘗試。

       多知網(wǎng)：能不能談一談你們移動(dòng)端的策略？

       楊志偉：移動(dòng)端這塊，我們也在研發(fā)一些方便學(xué)生回去做作業(yè)的產(chǎn)品，也包括我們網(wǎng)校的一些內(nèi)容，都可以通過(guò)移動(dòng)端來(lái)進(jìn)行學(xué)習(xí)。

       多知網(wǎng)：怎么看2014年的在線教育市場(chǎng)？

       楊志偉：對(duì)在線教育來(lái)講，2014年應(yīng)該是一個(gè)混戰(zhàn)期，會(huì)有更多的新的創(chuàng)業(yè)公司引入，也會(huì)有更多的資本進(jìn)來(lái)。樂(lè)觀的預(yù)計(jì)，如果在14年年底出現(xiàn)五千萬(wàn)美金這樣的項(xiàng)目投資可能也就意味著在線教育的一個(gè)大格局可能就初步顯現(xiàn)出來(lái)。（多知網(wǎng) Carey整理）