回顧2017年全年，K12在線輔導(dǎo)賽道顯得相對低調(diào)，但實際上，K12教育已經(jīng)成為了在線輔導(dǎo)垂直領(lǐng)域中增速最快、成長空間最大的一環(huán)。2018年，在K12在線輔導(dǎo)賽道上，幾家公司已經(jīng)實現(xiàn)了規(guī)?；癄I收。但與此同時，在產(chǎn)業(yè)升級的過程中，瓶頸問題也逐漸顯現(xiàn)，盈利模式的構(gòu)建、規(guī)模化的師資配置……都成為進一步發(fā)展中痛點。
在快速發(fā)展的勢頭中，各家公司將如何把握2018年這個重要時點，實現(xiàn)自我突破，本期Open Talk將為您解答！
為了保證寬松的交流環(huán)境，活動限100人
費用：本活動完全免費。
時間：2018年3月14日（星期三）晚19：00-21：00
中關(guān)村創(chuàng)業(yè)大街10號樓極客咖啡天使匯3樓
2018年開年，掌門1對1交出的成績單是——“三年一萬倍的規(guī)模增長?！闭崎T1對1教師隊伍擴張到四萬人，在龐大師資體系的背后，掌門1對1把目光轉(zhuǎn)向了教研。2018年掌門1對1將在哪些領(lǐng)域，真正為用戶帶來價值并守住決勝點？
在線輔導(dǎo)發(fā)展到下半場，線上與線下也在進一步結(jié)合，通過P.G.O.T系統(tǒng)，三好網(wǎng)在線上還原線下一對一教學場景。探索過程中踩過哪些坑？未來的在線輔導(dǎo)又會走向哪里？
2018年，在拿下在線教育首筆融資后，海風教育將重心放在極致體驗——“老師、班主任、顧問、運營”四位一體服務(wù)體系。
余騰 掌門1對1聯(lián)合創(chuàng)始人兼副總裁。2013年畢業(yè)于浙江大學，大學期間曾將自己創(chuàng)辦的線下輔導(dǎo)機構(gòu)擴展到多個城市，畢業(yè)后與張翼聯(lián)合創(chuàng)辦了掌門1對1在線輔導(dǎo)。
余敏 三好網(wǎng)聯(lián)合創(chuàng)始人、COO，北京大學MBA，有十余年的教育行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗。曾在華圖教育負責市場運營工作。
俞昊晟 畢業(yè)于上海復(fù)旦大學，海風教育聯(lián)合創(chuàng)始人、首席運營官，7年教育行業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗。
? 2018 多知網(wǎng) – 獨立商業(yè)視角 新銳教育觀察. All rights reserved.
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