教育部：開展中小學生校外培訓材料（文科類）專項抽查工作

　　多知網5月20日消息，據教育部網站消息，為進一步了解校外培訓材料狀況，指導各地守好校外培訓材料育人關口，教育部組織對部分省份中小學生校外培訓材料(文科類)進行抽查，重點聚焦內容的思想性、科學性和適宜性。

　　抽查發(fā)現部分材料中仍有不同程度的問題，主要表現在以下幾方面：

　　一是對一些重要問題和史事的表述有誤;

　　二是未按照中央新精神新要求及時更新有關內容表述;

　　三是學習內容超標超前、應試傾向較明顯;四是選材不當或有科學性錯誤。

　　另外，還發(fā)現培訓材料印制不規(guī)范、字號過小等問題，不利于中小學生視力健康。

　　下一步，教育部將向各省通報材料抽查情況及問題，壓實各地責任，該修改的修改，該停用的停用，該問責的問責。繼續(xù)推進其他各類材料抽查工作，注重舉一反三，加強對各地培訓材料管理工作的指導和督促，建立健全審核制度，推動材料監(jiān)管工作更加科學、規(guī)范，確保培訓材料的育人導向和質量水平。