新入職教師必須完成不少于120學時的上崗培訓。
多知網(wǎng)4月12日消息,近日,北京市發(fā)布關于印發(fā)《“十四五”時期北京市中小學幼兒園教師培訓學分管理辦法》的通知,其中表示“十四五”期間,每名中小學幼兒園教師要完成至少36學分的培訓,新入職教師必須完成不少于120學時的上崗培訓。
辦法適用于所有具有教師資格的各級各類中小學幼兒園在職教師都要修學分,其中包括普通中小學、幼兒園、中等職業(yè)學校、特殊教育機構、校外教育機構、區(qū)教師培訓機構、教科研機構等學校和機構的在職教師。
辦法要求,教師在五年內必須完成累計不少于36學分或特定要求學分的培訓,并且截至2025年12月底完成規(guī)定學分的教師,由市教委統(tǒng)一核發(fā)教師培訓結業(yè)證書。
教師五年內完成的總學分由必修課程、選修課程和校本研修課程三部分學分構成。
必修課程包括公共必修課和專業(yè)必修課兩部分,其中公共必修課8學分、專業(yè)必修課不少于10學分,總計不少于18學分。
公共必修課,包括“思想政治素質與師德修養(yǎng)”、“教育政策與理論”、“學生發(fā)展”、“現(xiàn)代信息技術”四個主題, 總計8學分。其中 “思想政治素質與師德修養(yǎng)”主題計3學分、“教育政策與理論”主題計3學分、“學生發(fā)展”主題計1學分、“現(xiàn)代信息技術”主題計1學分。
專業(yè)必修課,由市、區(qū)教委正式立項,以提升教師專業(yè)能力為目標的學科課程類培訓可定為專業(yè)必修課。專業(yè)必修課原則上按照10學時折合1學分計算。學分累計超過10學分的,超出部分的學分可折抵選修課學分。
選修課程包括專題選修和自主選修,總計不少于6學分。教師市、區(qū)教師培訓機構針對特定培訓對象開展的各種拓展性、政策性、時事類專題課程,并按照一定主題,由教師個人選擇學習的課程,其中包括網(wǎng)絡學習、讀書自學等,學習并合格后,原則上按照20學時折合1學分計算。教師參加所在學校組織的校本研修活動,每年不少于2.4學分,總計不少于12學分。
辦法明確,2021年及以后首次任教的教師必須完成不少于120學時的上崗培訓,所在區(qū)或學校不得以其他類型的教師培訓代替新入職教師上崗培訓。新入職教師完成上崗培訓后按辦法規(guī)定參加相應的各種培訓,平均每年獲得不少于7.2學分。