《故宮日歷》（青少版）發(fā)布，延展新東方小學語文內(nèi)容

　　多知網(wǎng)10月29日消息，昨日，由故宮出版社和新東方教育科技集團聯(lián)合主辦的2020年《故宮日歷》（青少版）新書發(fā)布暨公益贈書活動在故宮博物院舉行。

　　《故宮日歷》是故宮博物院介紹故宮藏品、傳播故宮文化的普及讀物，為了給青少年打造一款符合他們閱讀習慣和成長階段的文化百科類產(chǎn)品，故宮出版社聯(lián)合新東方小學語文教研團隊，經(jīng)過調(diào)研，參閱文獻資料，在保留《故宮日歷》內(nèi)容的基礎上，推出2020年《故宮日歷》（青少版），每日推出一個“故宮知識百科”。 通過2020年《故宮日歷》（青少版），故宮的教育功能可以更快下沉到全年齡段青少年兒童，讓600年的紫禁城成為青少年手邊案頭的“活”教材。

　　此次合作不僅是新東方小學賦能學生“全面成長”的重要舉措，也是新東方小學語文注重人文素養(yǎng)培育，豐富課外教學素材的一次生動體現(xiàn)。新東方小學全科教育總經(jīng)理龍堅向在場的嘉賓和媒體介紹了日歷設計背后的匠心與巧思。以2020年《故宮日歷》（青少版）的博物知識百科為基礎，新東方小學將在線上為小朋友們提供更加多元化的少兒百科知識。與小學語文文學素養(yǎng)課程相呼應，新東方小學語文多維度的課程體系滿足學生個性化的語文學習需求，以素養(yǎng)帶動應用，家長和學生朋友們可通過打卡的形式參與互動學習。

　　這并不是新東方小學語文首次推出文化百科類的延展學習內(nèi)容。早在《新東方大語文》研發(fā)初期，教研團隊就設計了專門的文學、文化類延展讀物和眾多線上學習資源。新東方小學語文產(chǎn)品研發(fā)負責人表示：“在夯實語言基礎，構(gòu)建知識體系，打通學科脈絡的過程中，我們讓語文教學回歸生活，回歸經(jīng)典。”

　　基于此，新東方從小學語文課程設計和課外補充學習兩方面入手。在課程維度上，不是單純追求知識的廣度或?qū)W科技巧，而是從語文啟蒙、基礎訓練、閱讀寫作和文學素養(yǎng)等維度滿足學生多樣化的語文學習需求，將“博學多才”與“自信從容”的學科教育理念不斷深化，幫助學生建立完整的知識框架，培養(yǎng)獨立思考和探索的能力。

　　作為孩子們的課外百科讀物，2020年《故宮日歷》（青少版）的問世，也意味著新東方小學語文課程提供給孩子們的語文學習資源得以豐富。目前，新東方小學語文涵蓋《博文精講》《博文讀寫》《新東方大語文》三個側(cè)重不同語文能力培養(yǎng)的課程體系，同時推出了微語文、東方小學堂、《小學語文學習手冊》《簡明文學讀本》《少年讀國學》、新東方中文閱讀APP等延展學習內(nèi)容，有益補充校內(nèi)所學。此次與故宮出版社的合作，是將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入人文素養(yǎng)培育的又一次積極實踐，與新東方小學語文文學素養(yǎng)課程一脈相承。

　　新東方小學語文教學實踐過的線上、線下混合式學習方式，也會應用在2020年《故宮日歷》（青少版）的學習和閱讀中。未來新東方小學會將人文素材設計成形式豐富的學習資源，讓更多孩子有機會觸碰傳統(tǒng)文化，在經(jīng)典的浸潤中溫故知新。

　　發(fā)布會上，故宮出版社與新東方教育科技集團舉行了公益贈書儀式，嶄新的2020年《故宮日歷》（青少版）將直接送到四川、貴州、青海等全國13個偏遠地區(qū)的500名兒童手中。