區(qū)別于傳統(tǒng)大屏,集算力加持、云端賦能、平臺支撐、專有教學(xué)系統(tǒng)于一體。
多知網(wǎng)5月25日消息,日前新東方教育科技集團(tuán)旗下OK智慧教育發(fā)布新一代教育大屏——OK智慧教學(xué)大屏。
OK智慧教育此前曾推出革新行業(yè)的智慧學(xué)習(xí)終端、智慧教學(xué)終端等多代產(chǎn)品及智慧教育解決方案。本次發(fā)布的OK智慧教學(xué)大屏,區(qū)別于僅用于教學(xué)演示的傳統(tǒng)大屏,集算力加持、云端賦能、平臺支撐、專有教學(xué)系統(tǒng)于一體,并承載人機(jī)交互、智能識別、智能推薦等功能。真正實現(xiàn)重構(gòu)課堂與教學(xué)空間,包括教室、教研室等物理空間,也包括承載教學(xué)資源的數(shù)字空間。
今年,是我國教育領(lǐng)域的關(guān)鍵之年。教育改革進(jìn)入深水區(qū),教育數(shù)字化戰(zhàn)略啟動,開不齊、開不足、開不好國家規(guī)定課程問題亟需得到根本改變,如何以教育數(shù)字化推動教育改革,提升課堂質(zhì)量,成為當(dāng)前教育的現(xiàn)實問題。
對此,OK智慧教育創(chuàng)始人賈云海表示:“要想實現(xiàn)教育的減負(fù)增效,并擴(kuò)大普惠范圍,就必須實現(xiàn)知識資源的數(shù)字化,以數(shù)據(jù)為導(dǎo)向服務(wù)于教育中的各角色、各環(huán)節(jié),而這也是教育數(shù)字化的首要舉措。OK則致力于通過更常態(tài)、更落地的一體化軟硬件、資源服務(wù),加快推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型。 ”
賈云海介紹,OK智慧教學(xué)大屏首先通過云端算力加持,實現(xiàn)課堂智慧互聯(lián),帶來集資源管理、教務(wù)管理、教研管理、教學(xué)支持于一體的課堂新模式,把區(qū)域內(nèi)每間教室、每個老師、每個學(xué)生都納入資源共享池;其次,通過數(shù)據(jù)賦能,助力課堂因材施教。教學(xué)大屏搭載了教學(xué)專用操作系統(tǒng),借助AI、物聯(lián)網(wǎng)、AR/VR等技術(shù),實現(xiàn)集捕捉數(shù)據(jù)、分析學(xué)情、智能推薦、智能批改于一體;最后,通過全面、開放、互聯(lián)的平臺支撐,連接教、研、管、學(xué)等應(yīng)用與終端,打通多場景學(xué)習(xí)數(shù)據(jù),實現(xiàn)出一條“教、學(xué)、研、評、管”閉環(huán)鏈條。“可以說,OK智慧教學(xué)大屏正在帶來課堂空間、資源、模式、管理以及教學(xué)模式、學(xué)習(xí)模式的全面重構(gòu)。”
作為全新一代智慧教學(xué)大屏,OK智慧教學(xué)大屏又是如何助力課堂實際場景的呢?“大屏是課堂教學(xué)互動中最重要的信息媒介之一,它不只是硬件,還要作為‘平臺+應(yīng)用+終端’課堂教學(xué)形式的核心要素出現(xiàn)。”賈云海表示。
通過OK智慧教學(xué)大屏,老師可以實時了解每個孩子的學(xué)情數(shù)據(jù)、行為數(shù)據(jù),學(xué)生會不會、誰不會,老師全都知道,針對個性問題個性指導(dǎo),集中問題集體講解,不再是“滿堂灌、一言堂”。同時,OK智慧教學(xué)大屏不輸傳統(tǒng)黑板的書寫體驗,其板書功能可兼顧高清顯示與流暢體驗,AI優(yōu)化教師筆跡。
老師實時了解學(xué)生課堂數(shù)據(jù)
疫情當(dāng)下,如何保障無法走進(jìn)課堂的孩子“停課不停學(xué)”成為迫在眉睫的現(xiàn)實需求。
OK智慧教學(xué)大屏,打破時空限制,支持線上線下混合教學(xué)模式,可以滿足同步教學(xué)、直播,讓在家的孩子通過任一移動終端,一鍵就能加入課堂。其中,OK智慧教學(xué)大屏還可為師生提供一種真實參與、強(qiáng)交互的全新學(xué)習(xí)模式,如課堂練習(xí)時,不僅孩子的作答內(nèi)容,可以實時同步到大屏,老師的實時批注與講解,也能同步給孩子。孩子的學(xué)情數(shù)據(jù),老師也能一目了然。而且OK智慧教學(xué)大屏的這種超級互動能力,不止局限于本班互動,還可實現(xiàn)跨班級、跨校區(qū)、跨網(wǎng)絡(luò)同步課堂。
跨班級、跨校區(qū)、跨區(qū)域共享優(yōu)質(zhì)課堂
在帶來全新課堂的同時,OK智慧教學(xué)大屏也改變著學(xué)校的管理模式、教研模式。通過教學(xué)大屏,老師們可以組建線上研修共同體,學(xué)校管理者可以實時巡課、監(jiān)課。在數(shù)據(jù)指導(dǎo)下,實現(xiàn)“屏對屏”如同“面對面”。
校長可實時巡課、監(jiān)課
新東方教育科技集團(tuán)董事長俞敏洪在以“數(shù)字化背景下的教育思考”為題的線上分享中表示,數(shù)字化時代的今天,教育正在實現(xiàn)新跨越,向著“讓億萬孩子同在藍(lán)天下共享優(yōu)質(zhì)教育”的愿望邁進(jìn)。OK智慧教學(xué)大屏,正是新東方在新的教育起點上所做出的新的貢獻(xiàn)和努力。一方面,在OK智慧教學(xué)大屏云端,來自新東方三十年教學(xué)沉淀的內(nèi)容,正在給包括公立校在內(nèi)的所有老師、孩子們帶來優(yōu)質(zhì)的共享資源;另一方面,基于OK智慧教學(xué)大屏的數(shù)字化技術(shù),這些資源可以基于老師特色、學(xué)生特色,可以基于地域分布,按需匹配,讓每個老師、每個孩子真正被“看見”。